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那种仿佛雕塑般的力量感!
那种蕴含在细小动作下的爆发力!
童子功的核心爆发力确实很猛啊。
不在大开大合之间展现,而是方寸间表达,这才叫功底。
再到副歌部分,荆小强拉动的高音还是让整个教室都共鸣了。
金光灿烂的那种浩浩荡荡!
哪怕是螺丝钉,在价值千金的战鹰上,那也是堪比黄金!
保护好了战鹰,才能保护远比黄金更有价值的飞行员。
这是种发自内心的豪迈。
不是每个人都能驾驶战鹰翱翔长空,但每个人都有自己的价值,在不同岗位上展现出自己的价值,那心胸中就有蓝天。
嗯,好的应试作品就应该做到这个份儿。
词、曲、表现,缺一不可。
荆小强做到了!
没有任何伴奏的清唱,却轻而易举的就用旋律和嗓音俘虏了所有人的心。
当歌声消退下去时候,大家的耳畔真的有那种绕梁三日的余音!
当然也可能是被高分贝的共鸣搞得脑瓜子嗡嗡的。
教室里一片安静,反而是教室外挤满了人头,惊叹好奇又急不可耐的喧哗闹腾。
因为专业教室可能会有人体课之类,所以走廊这边照例都是没窗户的。
所以全挤在前后门口,只是挤进来看见老大在,就一个个跟小鸡仔似的不做声了,但都悄悄靠墙挤着看。
舞美专业其他年级的为主,但戏剧学院就这么大点,甚至比当初荆小强那高中面积还小,其他专业都来了不少。
比教室里面的人还震惊,谁呀,谁呀,我们还是戏剧学院吗,怎么感觉到音乐学院了是不是?
荆小强收功,若无其事的就像是随口唱了个小曲儿。
的确这种体型的好处就是轻松自如,健身对心肺功能的提升太明显了,这点运动量还没他一组热身运动量大,其中那套颤震才是消耗主力。
在一片安静中一起看院长。
等这位国内闻名的散文家、美学家从激荡的情绪中平复下来。
对荆小强慢慢点头:“你的确是做到了,歌以咏志,舞以承情……”
感觉是得到了肯定,系主任们带头,教务主任催促着全场都在鼓掌。
荆小强尽量营业性微笑感谢。
院长在思索:“你结
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